Сегодня четвертый урок курса-сериала Change Basics, и поговорим про брейншторм.
На прошлом уроке Зоя узнала, что на качество нужно смотреть не только со стороны ченджа, но и со стороны рана. Это помогает сделать свой ран в два раза быстрее. По уговору с руководителем она передала свой ран новому эсэмэмщику и может участвовать в чендж-проекте.
В этом уроке: руководитель рассказывает Зое про ее первый чендж-проект. Gooli расширяет московский офис и собирается нанять 100 новых разработчиков до конца года. Надо повысить интерес к работе в компании среди разработчиков. Поэтому нужен новый лендинг «Работа в Gooli». Такая страница уже есть, но там все как у всех: печеньки, миссия, культура. Нужно сделать необычный лендинг, чтобы правда цеплял.
Команда, с которой Зое предстоит работать, состоит из дизайнера, копирайтера и разработчика. Все недавно в Gooli, а разработчик и вовсе стажер. Они еще не обросли задачами, поэтому в проекте на половину времени. Ребята хорошие, но кажется, что никто, кроме Зои, не считает проект таким уж важным.
Зоя — в роли проджекта и продакта.
«Проджект — это значит, что ты должна держать все под контролем и запуститься вовремя, а продакт — значит, что проект должен быть классным и выполнять задачу. В общем, ты человек, которому больше всех надо!» — поясняет руководитель.
«Раз мне больше всех надо, я должна подготовиться к брейншторму. Но как это сделать?» — думает Зоя.
«Собери больше вводных», — советует Адам.
Он рисует ей три круга из дизайн-мышления — Desirability, Viability, Feasibility.
Он советует узнать:
Зоя много раз натыкалась на эти круги, когда гуглила про чендж. Но никогда не понимала, в чем их практическое применение. Хорошо, что есть Адам.